——南通市第一初级中学校本培训系列报道（二）

著名教育学家叶澜认为，没有教师的发展，难有学生的发展。教师的价值取向、精神层面和知识技能的发展水平关系到教育质量。学科组、备课组建设的成功与否，直接影响到学校的教育教学质量。只有发展每一个教师，才能成就每一个孩子。

8月26日下午，一初中组织了“基于学科组、备课组建设的优秀教师团队形成”的校本培训活动。活动由教务处沈翔副主任主持。

三位发言的学科组长、备课组长，提到的高频词汇是：团结、敬业、协作、进取。这些正是一个优秀的学科组、备课组应当具备的特质与精神。生物学科组长冒慧晶老师以“坚守初心、团结协作、不畏风雨、砥砺前行”为题，汇报了集体协作以及学科建设取得的成绩。历史备课组长殷国兰老师详细介绍了集体备课时的“自选动作”——交流研讨。语文备课组长范慧慧老师用极富诗意的标题“团结是精神的化妆，竞争是生命的张力”，生动表达了备课组内团结与竞赛的良性关系。

江苏省白蒲高级中学校长缪德军作了“优化教学方式，提升教学质量”的主题报告。他提出“研究”“创新”两个关键词，介绍了教学任务的三维结构、卓有成效的集体备课模式、极有研究价值的学习单以及不同课型的操作模式等。

老师们通过学习，更加明晰了学科组、备课组建设的实施路径以及自身的发展方向。我们相信路虽远，行将至；事虽难，做必成。