用艺术的力量抗战疫情，用丰富的作品丰实生活_教学科研

用艺术的力量抗战疫情，用丰富的作品丰实生活

来源：发布时间：2020-03-08 17:42:41 浏览次数：次【字体：小大】

为彰显线上教学的育人价值，落实“五育并举”的总要求，放假期间，南通市第一初级中学并未放松艺术教育，坚持开好线上艺术课程，用艺术感知抗疫精神，点亮生命意识，温暖学生情感，丰富学生的居家学习生活，取得了较好的效果。

近日来，一初中艺术学科积极准备，精心谋划，根据学校网上授课安排进行了具体分工，艺术学科教师克服网上授课的客观困难，群策群力，创新举措，广泛收集艺术素材，科学进行课堂架构，成功推出了以抗击疫情为主题的三节艺术课：《守护者赞歌——〈为了谁〉（抗疫版）》《为武汉加油，为中国加油》《“绘”战疫情》。

教师教学

张敏锐老师的音乐课《守护者赞歌——〈为了谁〉（抗疫版）》，以合唱《微光》导入，引出课题，歌颂防疫战线的医护人员。第二环节教唱《为了谁（抗疫版）》，通过欣赏歌曲，分析曲谱，模唱等教学方式，学生能够有感情地演唱出歌曲，从而使学生切身感受到医护工作者的奉献精神，最后通过欣赏歌曲《等风雨经过》，告诉学生不惧怕疫情带来的暂时困难，我们一定能战胜病毒，让生活回归正常! 沈靓老师的音乐课《为武汉加油，为中国加油》，选取了几首当下以武汉疫情为创作背景的歌曲《和你在一起》《相信爱会赢》《平凡天使》《骑在银龙的背上》《最好的未来》，通过聆听感受音乐的力量，鼓励学生们心中要充满爱，在疫情之后以乐观的心态、积极的态度面对未来。尹国栋老师的美术课《“绘”战疫情》，借助视频和大量的图片资料，通过分析绘画主题，讲解绘画要求，推荐绘画素材等手段，在加深学生对当前抗击疫情主题理解的基础上，让学生拿起手中的画笔为武汉加油，为中国加油，树立万众一心、战胜疫情的必胜信心。