历史学科任钰、初一12班陈愈

任：敬爱的老师们，

陈：亲爱的同学们，

合：大家上午好！

陈：今天我们国旗下讲话的题目是

任：《铭记历史，珍爱和平》。

任：本周三，是第10个国家公祭日。1937年12月13日，日军在中国南京制造了长达40多天灭绝人性的大屠杀，30余万中国同胞倒在了血泊中。4200万难民无家可归，3500多万人或伤或亡……由日本帝国主义一手制造的这场侵华战争，更是让中华民族付出了沉重的代价。举行南京大屠杀死难者国家公祭仪式，在彰显出一个国家对于生命的敬畏同时，也有助于唤起世人对和平的向往和坚守。

陈：历史记忆，犹记如新。历史是最好的教科书，也是最好的清醒剂。86年过去，中华门城墙上战争留下的弹孔依旧清晰可见，“万人坑”的累累白骨仍在诉说着当年那段沉痛的历史。然时至今日仍有部分日本右翼分子主张“侵略定义未定论”，质疑大屠杀中遇害人数，甚至对中国设立公祭日提出异议。比如，日本教科书中对战争描述就多以被害经历为主，加害经历不断被删除。在大阪国际和平中心等纪念馆中，与加害历史相关的展品甚至被撤除。

任：铭记历史，珍爱和平。历史不会因时代变迁而改变，事实也不会因巧舌抵赖而消失。南京大屠杀惨案铁证如山，我们强调牢记历史并不是要延续仇恨，而是要以史为鉴、面向未来，大家来共同珍爱和平、维护和平。

陈：历史的耻辱是昨日的惨痛记忆，是今日我们前行奋进的不竭动力。我们不仅要铭记真实的历史，更要吸取经验教训，明白落后就要挨打，落后就永远处于被动受辱的地位，任何时候，都要努力强大我们自身，只有中国强大了起来，立于世界强国之林，让外国侵略者不寒而栗，那才真正是不战而胜。

任：作为中学生，一方面，我们可以参与悼念默哀活动，并且坚决反对任何不尊重遇难者及烈士、意图篡改历史的言行。另一方面，我们可以通过阅读相关资料，了解先烈的英雄事迹和奋斗精神，从中汲取前进的力量，同时加强自我锻炼，以文明之精神、强健之体魄为实现强国富民、民族复兴而努力奋斗。

陈：最后请允许我们用日军南京大屠杀遇难同胞纪念馆冥思厅照壁上的8句话结束今天的国旗下讲话——（合）“让白骨可以入睡，让冤魂能够安眠，把屠刀化铸警钟，把逝名刻作史鉴，让孩童不再惊恐，让母亲不再泣叹，让战争远离人类，让和平洒满人间”。

任：我们的演讲到此结束，谢谢大家！