男：尊敬的老师们

女：亲爱的同学们

合：大家上午好！

今天我们国旗下讲话的主题是：以文明修身，以勤俭养德。

男：我是学校中的一片树叶，四月的疫情让我和孩子们分离太久，终于复课了，我急不可耐地乘着五月的和风缓缓飘下。我看到走廊下，三五位学生正有说有笑，一位不相识的老师缓步经过，只见他们停步、恭立、微微鞠躬，一声声清脆的“老师您好”愉悦了所有人的心灵；透过教室的窗户，我看到学生们端坐桌前，静静等待着开考的铃声。当他们从老师手中接过试卷时，一声声轻柔的“谢谢”融化了老师的心。我不忍打扰他们专心致志的潜心思考，便借风飘向另一片天地。

男：“请带好口罩，保持好一米距离！”一声温柔的提醒吸引了我的视线，不远处正在进行核酸采样。忙碌的医护工作者身后，排着一列列整齐的队伍，没有喧哗。随着队伍的行进，同学们点头、微笑、致谢，我想，此时的医护人员们一定和我一样，感叹于一初中学子们的文明有礼，心头有一股股暖流流过。

男：“重回校园的感觉真好！”耳边掠过一声感慨，只顾感受校园的文明气息，我竟然忽略了散学的铃声。从孩子们脸上的微笑，我感受到了他们发自内心的欣喜。虽然只是短短的一个月分离，但短暂的分别让他们明白了重逢的不易。我真切地感受到文明的种子已在孩子们的心底生根发芽，我欣慰地舒了口气，缓缓飘落在地面，等待明早经过的脚步，再来感受一初中学子们的礼仪文明。

女：我是一滴水，一名一初中的学生正用我和小伙伴们清洗杯子，我真害怕会再回到那阴暗的下水道，幸好，当他完成清洗时，我侥幸留在了杯子里。可是我的朋友们该怎么办？只见，他拿起刚才洗杯子时放在水龙头下的盆，用盆中的水再去擦洗桌面，让每滴水都有自己的用途，我深深为他的行为所触动。待他把烧好的水倒向我后，我便随着满杯的水一起摇晃着，被他装进了书包，对于接下来的旅程，我既兴奋又好奇。

女：他一路哼着小曲儿，我随着他来到了南通市第一初级中学，同学们正在秩序井然地排队进入测温通道，校园里整洁美观，道路两旁，青树翠蔓，蒙络摇缀，时不时还能听到几声愉悦的鸟鸣。到了班级，水杯被搁置在窗台上，窗外的绿叶随风飘下，我透过水杯看到，他和他的同学们正在进行默写。我注意到，被用作默写的纸并不是一张光秃秃的白纸，而是用多余的试卷裁剪成的，一初中老师这一节约纸张的举动，更是再一次让我为之赞赏。

女：他把水杯带出去上体育课，我在晃动中，看见他不忘关好教室的日光灯和电脑。夏天总是艳阳高照，他在操场上挥洒汗水后，就在水池边捧水洗脸，好在他也不忘关紧水龙头。

女：看着一初中的老师和同学们的一举一动，我想起他在新闻联播中看到的习总书记的讲话：“现在，我们的生活条件好了，但艰苦奋斗的精神一点都不能少，必须坚持以俭修身、以俭兴业，坚持厉行节约、勤俭办一切事情。”我真希望，会有越来越多的人像这名一初中学子一样勤俭节约，这样，我和我的朋友们才不会担心会销声匿迹，世界也会变得更加美好。

合：为此，我们发出以下倡议，希望一初中的同学们共同遵守：

1、 疫情当下，面对医护人员和志愿工作者要文明有礼，心怀感恩；

2、从全方面要求自己，以诚为本，以俭养德，做文明勤俭的一初中好少年；

3、践行低碳生活，响应国家号召，从点滴小事做起。

合：同学们，你们作为五月的花海、初升的太阳、点点的星火，不要过多犹豫，从现在开始，从自身做起，从点滴做起，以文明修身，以勤俭养德，争做文明勤俭的一初中学子。

合：我们的国旗下讲话到此结束，谢谢大家！